Tratat de Psihologie Generala, Paul Popescu Neveanu, Trei

Descriere

Numeroase generaţii de psihologi români au avut norocul de a participa la prelegerile profesorului Paul Popescu-Neveanu şi de a-şi forma astfel cunoştinţe temeinice în domeniul psihologiei.Tratatul de psihologie generală oferă studenţilor contemporani şansa de a se iniţia în fundamentele psihologiei, parcurgând un curs cu o valoare academică şi ştiinţifică remarcabilă, ideile promovate fiind în continuare de actualitate.Tratatul cuprinde atât o prezentare a sistemului psihic uman, cât şi noţiuni fundamentale referitoare la fiecare proces psihic în parte. Claritatea şi precizia textului, bogăţia informaţiilor, precum şi numeroasele ilustrări folosite de autor fac ca lectura să fie nu doar folositoare, dar şi plăcută. Prezentul volum poate satisface curiozitatea oricărui cititor interesat de mecanismele vieţii psihice.Paul Popescu-Neveanu a studiat psihologia la Braşov şi Bucureşti, şi şi-a luat doctoratul în psihologie la Universitatea din Sankt Petersburg. În anul 1953, devine conferenţiar universitar, iar din 1969, profesor de psihologie la Universitatea Bucureşti. Între anii 1990 şi 1993 a fost şeful Catedrei de psihologie de la Universitatea din Bucureşti, iar între anii 1990 şi 1994 a fost Directorul Institutului de Psihologie al Academiei Române.CuprinsNotă asupra ediţieiÎn loc de prefaţăStudiu introductivCapitolul unu. Sistemul psihic uman1. Anticipări ale tratării sistemice2. Argumente pentru rolul decisiv al învăţării şi socializării3. Demonstraţii şi concluzii ale cercetărilor psihogenetice4. Semnificaţii ale unor cercetări psihofiziologice şi psihopatologice5. Sistemul psihic uman şi problema conştiinţeiCapitolul doi. Sensibilitatea. Modalităţile recepţiei senzoriale1. Caracterizarea generală a sensibilităţii2. Sensibilitatea cutanată3. Sensibilitatea termică4. Sensibilitatea vizuală5. Auzul6. Sensibilitatea vibratorie7. Propriocepţia8. Sensibilitatea ortostatică şi de echilibru9. Sensibilitatea gustativă10. Sensibilitatea olfactivă11. Interocepţia12. Sensibilitatea dureroasăCapitolul trei. Psihologia percepţiei1. Procesul perceptiv2. Legi specifice percepţiei3. Percepţia spaţiului4. Efectul setului (montajului) şi al experienţei5. Perceperea spaţiului tridimensional6. Profunzimea în percepţia reproducţiei sau a desenului7. Stimulii pentru percepţia mişcării8. Percepţia şi aprecierea timpului9. Sensibilitatea diferenţialăCapitolul patru. Reprezentarea1. Caracterizarea procesului reprezentării2. Imagini consecutive3. Imaginile eidetice4. Dezvoltarea stadială a reprezentărilor5. Reprezentări topografice6. Reprezentările geometrice7. Particularităţi psihologice ale reprezentărilorCapitolul cinci. Procesele de comunicare şi limbajul1. Expresie, limbă şi limbaj2. Funcţiile limbajului3. Modelul psihofiziologic al limbajului4. Limbajul ca sistem şi proces de comunicare5. Context şi limbaj6. Limbajul oral7. Expresivitatea limbajului8. Limbajul scris9. Limbajul internCapitolul şase. Psihologia gândirii1. Consideraţii introductive şi delimitări2. Orientări metodologice în studiul psihologic al gândirii3. Coordonate neuropsihologice ale gândirii4. Preliminarii la construirea unui model psihofiziologic al gândirii5. Modelarea cibernetică artificială a unor procese intelectuale6. Corelaţia gândire–limbaj7. Operaţiile intelectuale şi dezvoltarea lor8. Funcţia şi procesul înţelegerii9. Gândirea ca proces de rezolvare a problemelor10. Strategii şi procedee euristice11. Stilul cognitivCapitolul şapte. Procesele memoriei1. Modelul psihologic al memoriei2. Mecanismele stocării informaţiilor3. Modalităţi de studiu experimental al proceselor de memorie4. Caracteristici, regularităţi şi legi ale proceselor de memorie; întipărirea şi conservarea5. Memorie involuntară şi memorie voluntară6. Recunoaştere şi reproducere7. Reminiscenţă şi uitareCapitolul opt. Procesele imaginative1. Imaginaţia ca modalitate a sistemului psihic uman2. Probleme psihologice privind visele3. Operaţii, procedee, tehnici în procesele imaginative4. Niveluri, strategii şi forme ale imaginaţiei5. Stadiile imaginaţiei creativeCapitolul nouă. Psihologia motivaţiei1. Caracterizarea psihologică a trebuinţelor2. Motiv şi motivaţie3. Modalităţi şi niveluri ale motivaţiei4. Motivaţie şi performanţăCapitolul zece. Afectivitatea1. Caracteristici ale proceselor afective2. Orientări şi teorii asupra afectivităţii3. Afectivitatea şi împrejurările de viaţă4. Modalităţi ale afectivităţii5. Expresiile emoţionaleCapitolul unsprezece. Atenţia1. Problematica psihologică a atenţiei2. Modelul psihofiziologic al atenţiei3. Stimulii prosexigeni şi atenţia spontană4. Motivaţie şi atenţie5. Vigilenţă şi activităţi informaţionale6. Nivelul superior al atenţiei7. Interacţiunea formelor de atenţie8. Particularităţi ale atenţieiCapitolul doisprezece. Conduita voluntară1. Probleme metodologice ale abordării conduitei voluntare2. Modelul psihoneurocibernetic al actului voluntar3. Structura şi fazele proceselor volitiveCapitolul treisprezece. Deprinderile1. Conceptul de deprindere2. Locul şi rolul deprinderilor în SPU3. Modelul psihoneurofiziologic al deprinderilor4. Formarea deprinderilor5. Interacţiunea deprinderilor: transfer şi interferenţă